Garder les gens : Le divertissement et l’Ă©ducation sont plus efficaces que la vente

 

« Je sais que tu ne m’aimes pas, ne dis pas que tu m’aimes. Tu es beau, brillant, un homme cĂ©lèbre dans le monde entier et je ne suis… pas le genre de star de cinĂ©ma. » Annie Wilkes, « Misery », 1990

 

Économique, efficace

Nous savons que vous avez une méthode préférée pour développer/distribuer du contenu ; mais celles qui produisent les meilleurs résultats, selon une étude mondiale, sont :

Bulletins d’information par courriel 50%

Les publications/mises à jour sur les médias sociaux 46%

Articles de blog 36 %

Vidéos 31 %

Articles d’actualitĂ©/de prĂ©sentation sur votre site 29 %. 

Communiqués de presse/articles 27 %

Livres blancs 15 %

Webinaires/webcasts/podcasts  13 %

Infographies 12 %

Applications mobiles 6 %

 

Aujourd’hui, cela comprend Ă  peu près toutes les formes  » populaires  » d’outils de marketing/de communication de proximitĂ© (tir Ă  la cible) disponibles. Bien sĂ»r, celui qui fonctionne le mieux, qui est le plus efficace est le vĂ´tre !

 

Rassembler, Ă©changer 

De plus en plus, les individus et les organisations utilisent les sites de mĂ©dias sociaux pour s’exprimer, Ă©changer des informations, se vanter, vendre des choses. La beautĂ© de pouvoir utiliser les mĂ©dias sociaux pour atteindre les individus de manière très prĂ©cise est aussi son cĂ´tĂ© sombre, car les gens publient tellement sur les sites si facilement, volontairement, que les opĂ©rations de Big Data peuvent aussi les utiliser très efficacement Ă  des fins commerciales et autres.

Bien sĂ»r, il y a la petite question de s’assurer que vous communiquez avec tous vos amis dans le bon format parce que tous les Ă©crans prĂ©sentent vos perles de crĂ©ativitĂ© un peu diffĂ©remment et cela peut nuire Ă  la conversation/relation.

La plupart des jeunes commencent gĂ©nĂ©ralement la conversation avec un ordinateur, peut-ĂŞtre une tablette. Mais cela est en train de changer, car les prĂ©adolescents, les adolescents et les millĂ©niaux, qui ont Ă©tĂ© Ă©levĂ©s sur Internet, ont vraiment adoptĂ© l’appareil mobile plus pratique, toujours avec vous / toujours sur vous, le smartphone

Dans d’autres rĂ©gions du monde, il est plus probable que le smartphone soit leur premier et peut-ĂŞtre mĂŞme leur seul, appareil d’informatique/communication.

 

Plus qu’un tĂ©lĂ©phone

Le smartphone est de plus en plus utilisé comme unique ordinateur/appareil de communication par les habitants des pays en développement et les jeunes de la génération C. En raison du coût élevé, par rapport au revenu, des appareils dans les pays en développement, le téléphone est une solution polyvalente. Les personnes de la génération C grandissent dans un monde toujours actif et toujours connecté et la polyvalence compte pour elles.

 

Né connecté

Les enfants prĂ©fèrent vraiment le smartphone, car il leur permet d’en faire plus, d’ĂŞtre plus en contact.

Selon un rĂ©cent rapport  :

92 % les utilisent pour envoyer des messages texte 84 % pour la navigation sur Internet 76 % pour le courrier Ă©lectronique 69 % pour le tĂ©lĂ©chargement d’applications 64 % jouent Ă  des jeux 59 % sites de mĂ©dias sociaux 48 % musique/vidĂ©o

Certains passent même des appels téléphoniques avec eux.

Pendant que votre organisation se dote d’un personnel, Ă©labore ses programmes de mĂ©dias sociaux aussi rapidement que possible, vous n’avez probablement pas remarquĂ© que l’utilisateur (votre cible) s’en fiche Ă©perdument.

Mais malgrĂ© la quantitĂ© d’entre eux qui vivent dans le monde des mĂ©dias sociaux, seuls quatre pour cent les utilisent pour communiquer/interagir avec une entreprise.

Un consultant en mĂ©dias sociaux a fait remarquer que le volume de « bruit » marketing qui barrage les consommateurs augmente rapidement au point qu’ils le bloquent dans leur esprit.

MalgrĂ© cette dĂ©connexion, les consommateurs s’accordent Ă  dire qu’un plus grand nombre d’actions, de transactions seront effectuĂ©es en ligne.

 

Pas d’inquiĂ©tude

Pour la plupart des consommateurs, les mĂ©dias sociaux restent un outil de communication privĂ© pour les pairs, les amis, la famille et seulement les entreprises lorsqu’elles sont invitĂ©es dans une conversation.

Un rĂ©cent rapport d’IBM a rĂ©vĂ©lĂ© que 65 % des entreprises interrogĂ©es ont dĂ©clarĂ© que les gens suivent leurs marques en ligne pour faire partie d’une communautĂ©.

Mais demandez aux consommateurs et il s’avère qu’ils ne suivent une marque spĂ©cifique que pour obtenir des rabais, des offres.

Pas une relation très forte quand on parle Ă  eux, plutĂ´t qu’avec eux !

 

Vidéo crédible

Les mêmes problèmes se posent lorsque la vidéo est incorporée dans le programme.

Avec plus de 100 heures de vidĂ©o publiĂ©es sur YouTube chaque minute et un volume Ă©gal Ă  tous les autres sites en ligne (combinĂ©s), les gens de partout prouvent qu’une image vaut mille mots. Des informations prĂ©cieuses, intĂ©ressantes et stupides sont publiĂ©es parce que quelqu’un estime qu’elles sont importantes, mignonnes ou qui sait.

De nombreuses vidĂ©os très bonnes et très soignĂ©es (et coĂ»teuses) sont diffusĂ©es sur le Web chaque jour. Quelques-unes sont si bonnes qu’elles deviennent virales, balayant l’Internet avec des centaines de milliers de personnes qui les visionnent et les transmettent.

Mais les vidĂ©os d’entreprise/de produit qui semblent cliquer le plus avec les gens sont celles qui sont moins que le théâtre parfait, plus humaines, sans pitch dur, mais qui sont divertissantes, informatives.

Pour ce faire, quelques organisations utilisent des personnes qui vivent avec les produits – service, support, ventes. Ils apparaissent comme rĂ©els, donnant au spectateur des informations basĂ©es sur une expĂ©rience personnelle avec d’autres clients et Ă©tablissant une vĂ©ritable relation.

ĂŠtre moins « professionnel » n’est peut-ĂŞtre pas ce que vous pensez/savez que le client « a besoin » de savoir pour prendre une dĂ©cision d’achat Ă©clairĂ©e. Mais, cela fonctionne parce que cela touche le public et l’engage d’une manière pertinente et humaine.

Que vous utilisiez les mĂ©dias sociaux, le contenu ou la vidĂ©o pour atteindre/connecter avec les gens Ă  l’extĂ©rieur, vous devez fournir des informations auxquelles ils peuvent se connecter et faire confiance.

Ils ne veulent pas/ont besoin de messages complexes, de pitchs Ă©gocentriques.

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